La LGE establece el marco general del sistema educativo, pero varias materias que ella menciona de manera amplia están desarrolladas con mayor detalle en otras normas. Conocerlas no es un requisito para entender la LGE, pero sí ayuda a comprender cómo funciona el sistema en la práctica y dónde buscar cuando la LGE no ofrece una respuesta suficientemente específica.

Estatuto Docente (Ley 19.070)

Regula las condiciones de trabajo, carrera y evaluación de los docentes del sector municipal. Cuando la LGE establece que los profesionales de la educación tienen deberes y derechos, el Estatuto Docente es la norma que los desarrolla en detalle para ese sector. Para los docentes de establecimientos particulares subvencionados, las condiciones laborales se rigen principalmente por el Código del Trabajo y por normas específicas del sector.

Ley de Inclusión Escolar (Ley 20.845)

Promulgada en 2015, modificó aspectos relevantes del sistema: eliminó el lucro en establecimientos que reciben aportes del Estado, estableció la gratuidad en ese mismo tipo de establecimientos y transformó el sistema de admisión escolar. Es una de las modificaciones más significativas introducidas al sistema después de la LGE y alteró varios artículos del texto original.

Ley del Sistema de Aseguramiento de la Calidad (Ley 20.529)

Promulgada en 2011, creó la Agencia de Calidad de la Educación y la Superintendencia de Educación. Cuando la LGE menciona mecanismos de aseguramiento de la calidad, esta ley es la que les da forma concreta.

Ley de Violencia Escolar (Ley 20.536)

Desarrolla el tratamiento del acoso escolar y la convivencia en los establecimientos, complementando los derechos a la integridad y al respeto mutuo que la LGE reconoce a los estudiantes. Establece obligaciones específicas para los establecimientos en materia de protocolos de actuación y mecanismos de denuncia.